sexta-feira, 3 de agosto de 2012

TEP II - PLANO DE AULA - 2012-2


PLANO DE AULA / PSICOLOGIA 2012-2
Docente: ROSELI MARIA RODELLA DE OLIVEIRA
Disciplina: TÉCNICAS DE EXAME PSICOLÓGICO II
Dia(s) de aula: terças e quartas – 18:45h às 20:25h
Carga Horária: 80h
Avaliação do 1º Bimestre: 12/09/2012                                  Avaliação do 2º Bimestre: 05/12/2012
Avaliações de 2ª Chamada: 18/12/2012                                 Provão: 19/12/2012
Nº de aulas
Dia
Conteúdo Programático
Atividade
Recurso
02
07/08
Apresentação da proposta da disciplina, informação sobre as atividades a serem desenvolvidas e forma de trabalho do professor.

Programa da disciplina
04
08/08
Testes psicológicos e ética profissional: atitude do examinador e a sua relação com o avaliando
Leitura e discussão dos artigos do Código de Ética
Código de Ética Profissional http://www.pol.org.br/pol/
cms/pol/legislacao/codigo_etica/
06
14/08
Testes psicológicos e ética profissional: atitude do examinador e a sua relação com ao avaliando
Exercício em grupo
Código de Ética Profissional
08
15/08
Testes psicológicos e ética profissional: atitude do examinador e a sua relação com ao avaliando
Exercício em grupo
Código de Ética Profissional
10
21/08
Histórico e fundamentos teóricos dos testes gráficos e de personalidade.  Definição de testes gráficos e inventários de personalidade
Aula expositiva –
ENTREGAR RESENHA DO TEXTO FONSECA, A. L..; MARIANO, M. S. S.Desvendando o mecanismo da projeção. In: Psicologia &m foco, Aracaju, Faculdade Pio Décimo, vol. 1 (1). jul/dez 2008.
Data show

12
22/08
Os testes projetivos como instrumento de avaliação psicológica: o mecanismo da projeção
Aula expositiva e discussão das apostilas
DEBATE DO TEXTO: FONSECA, A. L..; MARIANO, M. S. S.Desvendando o mecanismo da projeção. In: Psicologia &m foco, Aracaju, Faculdade Pio Décimo, vol. 1 (1). jul/dez 2008.
14
28/08
O mecanismo da projeção
Aula expositiva e discussão das apostilas
Filme: O cisne negro
16
29/08
QUATI - apresentação do teste e seus objetivos
Aula expositiva
Data show/ Material do teste
18
04/09
QUATI - apresentação do teste e seus objetivos
Aula expositiva
Data show/ Material do teste
20
05/09
NEO-PRI
Aula expositiva
Data show/ Material do teste
22
11/09
NEO-PRI
Aula prática
Data show/Manual
24
12/09
1ª AVALIAÇÃO


26
18/09

RORSCHACH – apresentação do teste e seus objetivos.

Aula prática

Data show/ Material do teste
28
19/09

Z teste (Zulliger) - apresentação do teste e seus objetivos

Aula prática

Data show/ Material do teste
30
25/09

Z teste (Zulliger) - apresentação do teste e seus objetivos

Aula prática

Data show/ Material do teste
32
26/09
O HTP - bases teóricas, normas de aplicação.
Aula prática
Material do teste: protocolo de interpretação e Manual.
34
02/10
O HTP - bases teóricas, normas de aplicação.
Aula prática
Material do teste: protocolo de interpretação e Manual.
36
03/10
O PALOGRÁFICO - bases teóricas, normas de aplicação
Aula expositiva
Material do teste/ Data show
38
09/10
O PALOGRÁFICO - bases teóricas, normas de aplicação
Aula expositiva
Manual e folhas de aplicação
40
10/10
APLICAÇÃO DO PALOGRÁFICO
Aula prática
Material do teste: folhas de aplicação
42
16/10
Correção do Palográfico
Aula prática
Material do teste: folhas de aplicação e Manual.
44
17/10
Correção do Palográfico
Aula prática
Material do teste: folhas de aplicação e Manual.
46
23/10
Correção do Palográfico
Aula prática
Material do teste: folhas de aplicação e Manual.
48
24/10
Correção do Palográfico
Aula prática
Material do teste: folhas de aplicação e Manual.
50
30/10
Correção do Palográfico
Aula prática
Material do teste: folhas de aplicação
52
31/10
Correção do Palográfico
Aula prática
Material do teste: folhas de aplicação e Manual.
54
06/11
Correção do Palográfico
Aula prática
Material do teste: folhas de aplicação e Manual.
56
07/11
Correção do Palográfico
Aula prática
Material do teste: folhas de aplicação e Manual.
58
13/11
Correção do Palográfico
Aula prática
Material do teste: folhas de aplicação e Manual.
60
14/11
O HTP - correção
Aula prática
Material do teste: protocolo de aplicação e protocolo de interpretação e Manual.
62
20/11
O HTP - correção
Aula prática
Material do teste: protocolo de aplicação e protocolo de interpretação e Manual.
64
21/11
O HTP - correção
Aula prática
Material do teste: protocolo de aplicação e protocolo de interpretação e Manual.
66
27/11
O HTP - correção
Aula prática
Material do teste: protocolo de aplicação e protocolo de interpretação e Manual.
68
28/11
O HTP - correção
Aula prática
Material do teste: protocolo de aplicação e protocolo de interpretação e Manual.
70
04/12
O HTP - correção
Aula prática
Material do teste: protocolo de aplicação e protocolo de interpretação e Manual.
72
05/12
2ª AVALIAÇÃO: NOTA DOS EXERCÍCIOS EM SALA (Relatório dos testes HTP e Palográfico, aplicação do HTP, desempenho ético, postura na aplicação dos testes)


74
11/12
O HTP – caso clínico
Aula prática
Manual
76
12/12
Entrega de notas, comentário dos resultados do relatório e avaliação da disciplina.
 O HTP – caso clínico
Aula prática
Manual
78
18/12
2ª CHAMADA
O HTP – caso clínico
Aula prática
Manual
80
19/12
PROVÃO
O HTP – caso clínico
Aula prática
Aula prática
OBS:
I-                    As atividades em vermelhos são as tarefas que os alunos deverão cumprir..
a)   RESENHA* do texto - FONSECA, A. L..; MARIANO, M. S. S.Desvendando o mecanismo da projeção. In: Psicologia &m foco, Aracaju, Faculdade Pio Décimo, vol. 1 (1). jul/dez 2008.Entregar dia 21/08 - valendo nota
b)   ASSISTIR O FILME: O CISNE NEGRO
*Orientação para a elaboração das resenhas: Uma resenha é uma análise crítica de um texto em que você, com suas próprias palavras, sintetiza suas opiniões pessoas, demonstra sua compreensão do texto e o seu julgamento crítico sobre ele. Você deve utilizar-se das ideias do texto, citando-as para ilustrar o seu raciocínio. Mesmo sendo um texto acadêmico você pode utilizar as expressões: penso que..., parece-me que..., a meu ver..., considero que..., em minha opinião, etc.
II-                  Programas,  textos e informações sobre a disciplina no Blog: http://roselirodella.blogspot.com.br/


SATEPSI -POL

Sobre os testes psicológicos validados pelo Conselho de Psicologia:


Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos 

Tendo em vista a importância da avaliação de testes psicológicos para a comunidade, elaboramos o SATEPSI - Sistema de Avaliação dos Testes Psicológicos, reunindo as principais informações referentes ao assunto. 

Aqui, você tem acesso a um conjunto de documentos sobre a avaliação dos testes psicológicos realizada pelo CFP, tais como resoluções, editais, grupo de pareceristas, comissão consultiva em avaliação psicológica, novidades e respostas para as mais freqüentes perguntas dirigidas ao CFP sobre o tema.



http://www2.pol.org.br/satepsi/sistema/admin.cfm

CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO


Código de Ética Profissional do Psicólogo

http://site.cfp.org.br/legislacao/codigo-de-etica/

PROGRAMA DE CURSO - TEP II



ASSOCIAÇÃO DE ENSINO E CULTURA “PIO DÉCIMO” S/C LTDA
FACULDADE “PIO DÉCIMO”
COORDENAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA
DISCIPLINA: TÉCNICAS DE EXAME PSICOLÓGICO II

CÓDIGO DA DISCIPLINA:
    PC201112
CARGA HORÁRIA:
   80
CRÉDITO:
  04
EMENTA: Caracterização e utilização das técnicas projetivas na avaliação clínica. Fundamentação teórica das técnicas projetivas. Importância, normatização e aplicação das técnicas projetivas. Orientação na aplicação e avaliação dos testes projetivos. Inventários de personalidade.
OBJETIVO DO CURSO
ü  Conhecer as técnicas projetivas e inventários de personalidade;
ü  Conhecer a base teórica e validação das técnicas projetivas e inventários de personalidade;
ü  Caracterizar os testes como instrumentos para avaliação da personalidade;
ü   Aplicar e interpretar técnicas projetivas e inventários de personalidade em diferentes contextos profissionais da Psicologia.
ü  Aplicar e interpretar os instrumentos para avaliação da personalidade.
ü  Saber interpretar e integrar os resultados obtidos nas técnicas projetivas e inventários de personalidade.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS A SEREM ADQUIRIDAS
ü  Saber aplicar e interpretar as técnicas projetivas e os inventários de personalidade;
ü  Ser capaz de integrar os resultados obtidos nas técnicas projetivos e inventários de personalidade.
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
I – Parte Teórica
Unidade I:
a)      Testes psicológicos e ética profissional.
b)      Histórico, Fundamentos Teóricos dos testes projetivos e inventários de personalidade:
b.1) Definição de testes gráficos e inventários de personalidade;
b.2) Os testes projetivos como instrumentos de avaliação da personalidade;
b.3) Os  testes projetivos como instrumento de avaliação psicológica;
c)      Aplicação e interpretação dos testes.
c.1) Postura ética, atitude do examinador e a sua relação com o “propósito”;
c.2) Condições de aplicação dos testes;
c.3) Organização, compreensão e integração dos dados obtidos.
Unidade II
d) HTP – CASA-ÁRVORE-PESSOA- bases teóricas, normas de aplicação, correção e análise de resultados.
e) PALOGRÁFICO - bases teóricas, normas de aplicação, correção e análise de resultados.
f) QUATI -  bases teóricas, normas de aplicação, correção e análise de resultados.
g) NEOPI–R - bases teóricas, normas de aplicação, correção e análise de resultados.
h) RORSCHACH - apresentação do teste e seus objetivos.
i) Z teste (ZULLIGER) - apresentação do teste e seus objetivos.
II – Parte Prática
Aplicação e correção dos seguintes testes: HTP, PALOGRÁFICO.

RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
     Aulas expositivas, discussão, exercícios individuais e coletivos, aplicação, correção e interpretação de testes psicológicos e elaboração de relatório psicológico.

ESTRUTURA DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS
1ª avaliação: conteúdo da primeira unidade
2ª avaliação: Aplicação do HTP, Relatório da correção dos testes HTP, Palográfico, desempenho ético e postura na aplicação dos testes.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
FONSECA, A. L.; MARIANO, M. S. S. Desvendando o mecanismo da projeção. In: Psicologia &m foco, Aracaju, Faculdade Pio Décimo, vol. 1 (1). jul/dez 2008. Disponível em: < http://linux.alfamaweb.com.br/sgw/downloads/161_063102_10.pdf >. Acesso em 02 de fev. de 2012.
FREUD, Sigmund. (1856-1939). Observações psicanalíticas sobre um caso de paranoia relatado em autobiografia ("O caso Schreber"), Artigos sobre técnica e outros textos (1911-1913). São Paulo: Companhia das Letras, 2010.
LAPLANCHE, Jean; PONTALIS, Jean-Bertrand. Vocabulário da Psicanálise. São Paulo: Ed. Martins Fontes, 2001.

MANUAIS DOS TESTES:
H-T-P - BUCK, J. N.  H-T-P: casa-árvore-pessoa, técnica projetiva de desenho: manual e guia de interpretação. 1. ed. Trad. R. C. Tardivo. São Paulo: Vetor, 2009.
NEO PI-R - Inventário de Personalidade.  Neo revisado; e Inventário de cinco fatores revisado. COSTA JUNIOR, Paul T. NEO-FFIR (versão curta)/ Paul T. Costa Junior, Robert R. MacCrae – São Paulo: Vetor, 201). (Coleção NEO PI-R E NEO-FFI-R; v.1).
PALOGRÁFICO – O teste palográfico na avaliação da personalidade. São Paulo: Vetor, 2004.
QUATI – Questionário de Avaliação Tipológica.  José Jorge de Morais Zacharias. 5ª Ed. – São paulo: Vetor, 2003.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ANASTASY E URBINA. Testagem psicológica. Porto Alegre: ArtMed, 2000.
OCAMPO, M. L. S. O processo psicodiagnóstico e as técnicas projetivas. 11ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2005.
PEREIRA, A.M.T.B. Introdução ao Método de Rorschach. Editora Pedagógica e Universitária, São Paulo: 1987.,
VAZ, E. Z teste – Técnica de Zulliger – forma coletiva. 2ª Ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1998.
WEIBER, I. B. Princípios de Interpretação do Rorschach. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2000.

RECURSOS ELETRÔNICOS E AUDIOVISUAIS
Data show, filme.

quinta-feira, 2 de agosto de 2012

FILME - A INVENÇÃO DA PSICANÁLISE


Para a aula sobre Conversão Histérica:

 FILME – A INVENÇÃO DA PSICANÁLISE
http://www.youtube.com/results?search_query=a+inven%C3%A7%C3%A3o+da+psican%C3%A1lise+completo&oq=a+inven%C3%A7%C3%A3o+da+psican&gs_l=youtube.1.1.0l3.1417.6745.0.9089.20.11.0.9.9.1.254.1551.4j4j3.11.0...0.0...1ac.4-1oLQuqrBM

ATIVIDADES DO PROJETO FREUDIANO